Voor leerjaar 1 tot en met leerjaar 4 is er een methode loopbaanoriëntatie met een doorlopende leerlijn. Gedurende vier leerjaren werken de leerlingen aan de vijf loopbaancompetenties. Instap in leerjaar drie is uiteraard ook mogelijk.
De boeken zijn ontwikkeld op basis van vijf richtinggevende principes:
1. De leerling staat centraal (willen/kunnen/doen).
2. Het materiaal is praktisch en breed inzetbaar in diverse onderwijsvormen.
3. De werkvormen zijn aansprekend voor de doelgroep en gericht op in beweging komen.
4. Er is ruimte voor reflectie en sprake van dialoog.
5. De leerling kijkt zowel naar binnen als naar buiten. Hij zet stappen in relatie tot het bedrijfsleven, samen met ouders en andere betrokkenen uit zijn netwerkcirkel.
Leerlingen kunnen tijdens de schoolloopbaan een loopbaandossier samenstellen in Digiplein. Dit dossier is te gebruiken als plusdocument bij het schooldiploma.
